7-8a/2020

Mehr als das Absitzen der Schulpflicht!

PTS Korneuburg
Installateur Ing. Christian Höbert (li.) aus Stockerau gab den Schülern Einblicke in die Praxis des Installateur-Alltags.
PTS Korneuburg

Ein Blick hinter die Kulissen lohnt sich, denn die Polytechnischen Schulen, kurz PTS, sind längst keine „Restschulen“ mehr, sondern leisten einen wertvollen Beitrag, um dem akuten Facharbeitermangel in Österreich entgegenzuwirken und eine Lehre wieder attraktiv zu machen.

von: Thomas Jamek, PTS Korneuburg

In der siebenwöchigen Orientierungsphase zu Beginn eines Schuljahres lernen die Schülerinnen und Schüler alle Fachbereiche im praktischen sowie theoretischen Unterricht kennen. Derzeit bieten wir in der PTS Korneuburg im Cluster Technik die Spezialgebiete Holz/Bau, Metall, Mechatronik-Elektro und im Cluster Dienstleistungen die Bereiche Tourismus, Handel/Büro und Gesundheit/Schönheit/Soziales an. Zusätzlich werden im Berufs- und Lebenskunde-Unterricht die Stärken, Fähigkeiten und Interessen der einzelnen Jugendlichen herausgearbeitet. Des Weiteren absolvieren die Schülerinnen und Schüler in dieser Zeit eine berufspraktische (Schnupper-)Woche in einem selbst gewählten Unternehmen, um ein Bild von dem gewünschten Lehrberuf zu erhalten. Dieser, für viele der erste, Kontakt mit der „echten“ Arbeitswelt ist für die weitere Entscheidung der Jugendlichen sehr wichtig, da häufig deren Vorstellung und die Realität weit auseinanderklaffen. Von schulischer Seite werden die „Schnupperlehrlinge“ und Betriebe von den jeweiligen Betreuungslehrern unterstützt. Der Besuch von Berufsinformationsmessen, Workshops und Bewerbungstrainings rundet das Angebot ab. Am Ende der Orientierungsphase erfolgt die Fachbereichswahl und danach die Spezialisierung in Richtung Lehrberuf. Durch praktisches Arbeiten in Lehrwerkstätten und Betrieben sowie Firmenbesichtigungen und vor allem durch die Zusammenarbeit mit Unternehmen erhalten die Schüler einen breitgefächerten Einblick in die Berufswelt. Im vergangenen Schuljahr hat unter anderem Ing. Christian Höbert aus Stockerau seinen Installationsbetrieb sowie den Beruf des Installations- und Gebäudetechnikers vorgestellt. Zwei interessierte Schüler haben daraufhin in seinem Unternehmen Praktika absolviert und im Sommer die Lehre angetreten – ein gutes Beispiel dafür, dass die Synergie von Schule und Wirtschaft funktioniert und die PTS ihrer Rolle als Schnittstelle gerecht wird. Mehr Infos unter www.ptskorneuburg.at

Lesen Sie den ungekürzten Beitrag auf Seite 17 der aktuellenAusgabe 7-8a/2020 oder als e-paper am Austrian Kiosk!


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